Φυσικό και γνωμικό θέλημα στον Άγ. Μάξιμο Ομολογητή κατά τo AI

6
2521

Τι απαντά η TN για ένα από τα πιο λεπτά ζητήματα της χριστιανικής θεολογίας: τη διάκριση φυσικού και γνωμικού θελήματος κατά τον Άγ. Μάξιμο Ομολογητή; Του υπέβαλα τρεις ερωτήσεις (στα ελληνικά), και ιδού οι απαντήσεις του… 

1η Ερώτηση: Τι είναι «γνωμικό θέλημα» και «φυσικό θέλημα» κατά τον Άγ. Μάξιμο Ομολογητή;

Απάντηση ΤΝ: Στον Μάξιμο τον Ομολογητή, οι όροι γνωμικό θέλημα και φυσικό θέλημα είναι κεντρικοί στη θεολογία του για το πρόσωπο του Χριστού και ειδικά στη Χριστολογική έριδα του 7ου αιώνα με τους Μονοθελήτες. Ο Μάξιμος αναπτύσσει αυτούς τους όρους για να εξηγήσει πώς στον Χριστό υπάρχουν δύο θελήσεις (θεία και ανθρώπινη) χωρίς σύγχυση ή αντίθεση, και ταυτόχρονα χωρίς να διασπαστεί η ενότητα του προσώπου.

α. Φυσικό θέλημα (θέλησις φυσική)

  • Είναι η έμφυτη δύναμη της φύσης να κινείται προς τον σκοπό της τελείωσής της.
  • Ανήκει στη φύση και όχι στο πρόσωπο· δηλαδή, κάθε φύση έχει το δικό της φυσικό θέλημα, που εκφράζει την κίνηση προς το «κατά φύσιν ἀγαθόν».
  • Στον άνθρωπο, το φυσικό θέλημα είναι η φυσική ροπή της λογικής ψυχής προς το αγαθό, όπως αυτή έχει δοθεί από τον Θεό.
  • Στον Χριστό, η ανθρώπινη φύση Του έχει πλήρες και τέλειο ανθρώπινο φυσικό θέλημα, άσχετα με το αν αυτό εκφράζεται ενεργά με επιλογές.

Παράδειγμα: Η πείνα, ως φυσική ανάγκη και ροπή προς την τροφή, είναι μέρος του φυσικού θελήματος της ανθρώπινης φύσης.

β. Γνωμικό θέλημα (θέλησις γνωμική)

  • Προέρχεται από τη λέξη γνώμη = προσωπική κρίση/προαίρεση.
  • Είναι η προσωπική απόφαση που παίρνει κάποιος όταν, μέσω σκέψεως, σταθμίζει εναλλακτικές και επιλέγει.
  • Συνδέεται με την αβεβαιότητα, την εξέταση και τη βούληση που προκύπτει από διαβούλευση.
  • Εμφανίζεται μόνο σε πρόσωπα που δεν έχουν τέλεια ταύτιση του είναι τους με το απόλυτο αγαθό· γι’ αυτό και συνεπάγεται δυνατότητα πλάνης ή καθυστέρησης στην απόφαση.

Παράδειγμα: Όταν ο άνθρωπος σκέφτεται «να κάνω αυτό ή το άλλο;» και αποφασίζει μετά από εσωτερική διαβούλευση, αυτό είναι γνωμικό θέλημα.

γ. Η διάκριση στον Χριστό

Ο Μάξιμος υποστήριξε:

  • Ο Χριστός έχει δύο φυσικά θελήματα: το θείο και το ανθρώπινο.
  • Γνωμικό θέλημα ο Χριστός δεν έχει στην ανθρώπινη φύση Του, γιατί η ανθρώπινη θέλησή Του είναι απόλυτα εναρμονισμένη με τη θεία θέληση από την πρώτη στιγμή της ενανθρώπισης.
  • Επειδή το γνωμικό θέλημα συνεπάγεται εσωτερική αβεβαιότητα και σταθμιστική επιλογή, θα σήμαινε πιθανότητα διαφωνίας με τον Πατέρα, πράγμα αδύνατο στον Χριστό.

δ. Συνοπτική αντιπαραβολή

Φυσικό θέλημα

Γνωμικό θέλημα

Ανήκει σε

Τη φύση

Το πρόσωπο (μεταπτωτικό)

Λειτουργία

Έμφυτη ροπή προς το αγαθό

(τέλος/σκοπός της φύσεως)

Προσωπική απόφαση

(μετά από αμφιβολία και διαβούλευση)

Στον Χριστό

Υπάρχει και είναι τέλειο

(θεϊκό & ανθρώπινο)

Δεν υπάρχει

(λόγω πλήρους ταύτισης με το θείο θέλημα)

2η Ερώτηση: Κατά τη διδασκαλία του αγίου Μαξίμου Ομολογητή κάθε άνθρωπος έχει γνωμικό θέλημα (πλην του Ιησού Χριστού, που έχει μόνο φυσικό θέλημα (θείο και ανθρώπινο). Στο πλαίσιο αυτό τι είναι πιο σωστό να πούμε από τα δύο επόμενα; (α) Ότι σκοπός του ανθρώπου είναι ο «συντονισμός» ή «ταύτιση» του γνωμικού του θελήματος με το φυσικό του θέλημα; (β) Ότι σκοπός του ανθρώπου είναι η «αναίρεση» ή «υπέρβαση» του γνωμικού του θελήματος για χάρη του φυσικού του θελήματος;

Απάντηση ΤΝ: Στον άγιο Μάξιμο, η δεύτερη διατύπωση (β) είναι πιο ακριβής — ο σκοπός δεν είναι απλώς ο «συντονισμός», αλλά η υπέρβαση/αναίρεση του γνωμικού θελήματος, ώστε να λειτουργεί μόνο το φυσικό θέλημα, χωρίς την ενδιάμεση φάση της γνωμικής διαβούλευσης.

Γιατί;

α) Το γνωμικό θέλημα είναι “σύμπτωμα” της πτώσης

    • Δεν υπήρχε στον άνθρωπο πριν από την πτώση· ο Αδάμ δεν «σταθμίζει» το καλό, το ζει αυθόρμητα ως φυσική ροπή της φύσης του προς τον Θεό.
    • Μετά την πτώση, η αποξένωση από τον Θεό εισάγει αβεβαιότητα και εσωτερική σύγκρουση, άρα και ανάγκη γνωμικής διαβούλευσης («τι να κάνω;»).

β) Η γνωμική επιλογή δείχνει ασθένεια της θελήσεως

    • Για τον Μάξιμο, η ανάγκη να αποφασίσουμε ανάμεσα σε εναλλακτικές είναι ένδειξη ότι δεν έχουμε άμεση βεβαιότητα του αγαθού.
    • Η «υγιής» κατάσταση είναι το φυσικό θέλημα να κινείται αβίαστα προς τον Θεό, χωρίς αντιγνωμία.

γ) Η σωτηρία αποκαθιστά την αμεσότητα του φυσικού θελήματος

    • Στην τελείωση (θέωση), ο άνθρωπος δεν θα χρειάζεται γνωμική κρίση· το θέλημά του θα είναι φυσικό και τέλεια εναρμονισμένο με το θείο.
    • Ο Χριστός είναι το πρότυπο: πλήρες ανθρώπινο φυσικό θέλημα, αλλά καθόλου γνωμικό θέλημα.

Σύνοψη…

  • Τώρα: έχουμε και φυσικό και γνωμικό θέλημα· το πρώτο είναι η έμφυτη ροπή προς το αγαθό, το δεύτερο είναι η προσωπική κρίση που προκύπτει από την αβεβαιότητα και την πτώση.
  • Σκοπός: η θεραπεία της θελήσεως ώστε να μην υπάρχει πλέον γνωμική αβεβαιότητα· το φυσικό θέλημα να λειτουργεί απευθείας, «κατά φύσιν» και «κατά Θεόν».
  • Άρα, σύμφωνα με τον Μάξιμο, η αναίρεση του γνωμικού θελήματος (ως αναγκαστικής διαδικασίας) είναι ο τελικός στόχος.

Γ. Ερώτηση: Επανέρχομαι στην αρχική σου απάντηση, περί του αν ο Ιησούς Χριστός έχει ή όχι γνωμικό θέλημα κατά τον άγιο Μάξιμο. Τίθεται το εξής ζήτημα: Εάν ο Χριστός δεν έχει «γνωμικό θέλημα» (δηλ. κρίση μετά από αβεβαιότητα), τότε πώς εξηγεί ο άγιος Μάξιμος την ταλάντευση του Ιησού στον κήπο της Γεθσημανής πριν τη σύλληψή του («παρελθέτω ἀπ᾿ ἐμοῦ τὸ ποτήριον τοῦτο», Ματθ. 26:39); Δεν έχουμε εδώ την εκδήλωση ενός γνωμικού θελήματος;

Απάντηση ΤΝ: Το ερώτημα αυτό αγγίζει ακριβώς το σημείο όπου ο Μάξιμος Ομολογητής χρειάστηκε να δώσει την πιο λεπτή και «χειρουργική» του διάκριση για να συμφιλιώσει την εμπειρική ανάγνωση των ευαγγελικών περικοπών (όπου φαίνεται σαν να υπάρχει εσωτερική πάλη) με τη διδασκαλία του ότι ο Χριστός δεν είχε γνωμικό θέλημα.

α. Τι λέει ο Μάξιμος για τη Γεθσημανή

Στον Διάλογο Πύρρος και σε άλλα κείμενα, ο Μάξιμος εξηγεί ότι:

  • Στον Χριστό, η φράση «παρελθέτω ἀπ᾿ ἐμοῦ τὸ ποτήριον τοῦτο» δεν εκφράζει γνωμικό θέλημα, δηλαδή απόφαση μετά από αβεβαιότητα.
  • Αντίθετα, εκφράζει την φυσική θέληση της ανθρώπινης φύσης Του, η οποία, σύμφωνα με τον Δημιουργό, έχει έμφυτη ροπή να διαφυλάξει τη ζωή και να αποστρέφεται τον θάνατο.

Με άλλα λόγια, ο Μάξιμος βλέπει εδώ όχι διαβούλευση για το αν πρέπει να υπακούσει στον Πατέρα, αλλά την αυθόρμητη κίνηση της ανθρώπινης φύσης να αποφεύγει τον θάνατο. Αυτή η κίνηση όμως δεν είναι αντίθετη προς την υπακοή, αλλά εντάσσεται πλήρως στο σχέδιο της σωτηρίας, γιατί η ανθρώπινη θέληση του Χριστού συγκατατίθεται αμέσως και ολοκληρωτικά στη θεία βούληση:

«πλὴν οὐχ ὡς ἐγὼ θέλω, ἀλλ’ ὡς σὺ» (Ματθ. 26:39).

β. Η διάκριση που κάνει ο Μάξιμος

Ο Μάξιμος ξεχωρίζει:

  1. Θέλημα φυσικό → έμφυτη κλίση της ανθρώπινης φύσης προς ζωή, και αποστροφή του θανάτου και του πόνου.
  2. Γνωμικό θέλημα → προσωπική διαβούλευση που μπορεί να καταλήξει και σε αντίθεση προς το αγαθό.

Στη Γεθσημανή:

  • Το πρώτο σκέλος της φράσης («παρελθέτω ἀπ᾿ ἐμοῦ τὸ ποτήριον») είναι φυσικό θέλημα: η φυσική αντίδραση της ανθρώπινης φύσης μπροστά στον θάνατο.
  • Το δεύτερο σκέλος («πλὴν οὐχ ὡς ἐγὼ θέλω, ἀλλ’ ὡς σὺ») δείχνει ότι η φυσική θέληση υποτάσσεται αμέσως και ελεύθερα στη θεία θέληση — χωρίς στάδιο εσωτερικής σύγκρουσης και διαβούλευσης.

γ. Γιατί αυτό δεν είναι γνωμικό θέλημα

Για τον Μάξιμο:

  • Αν ο Χριστός είχε γνωμικό θέλημα, θα υπήρχε εσωτερική αναποφασιστικότητα και πιθανότητα να επιλέξει κάτι αντίθετο από τον Πατέρα.
  • Στη Γεθσημανή δεν βλέπουμε τέτοια αναποφασιστικότητα· βλέπουμε πλήρη συμφωνία από την πρώτη στιγμή, παρότι η ανθρώπινη φύση Του εκφράζει το φυσικό της αίσθημα απέναντι στον θάνατο.

Αυτό είναι κλειδί: για τον Μάξιμο, η φυσική αποστροφή του θανάτου δεν είναι αμαρτία ούτε αντίθεση προς τον Θεό, εφόσον η συγκατάθεση (συνέργεια) με το θείο θέλημα είναι άμεση και απόλυτη.

δ. Σχηματική σύνοψη:

Ανθρώπινη φύση στον Χριστό

Ερμηνεία στη Γεθσημανή

Φυσικό θέλημα

Έμφυτη ροπή προς ζωή

«Παρελθέτω…» = φυσική αποστροφή στον θάνατο

Θεία θέληση

Σχέδιο σωτηρίας μέσω σταυρού

«…πλὴν οὐχ ὡς ἐγὼ θέλω…» = πλήρης υπακοή

Γνωμικό θέλημα

Δεν υπάρχει

Καμία διστακτική διαβούλευση

Ερωτήσεις Β. Ξυδιάς, Απαντήσεις TN, 11/08/2025

6 Σχόλια

  1. Ενδιαφερον και μπορει κανεις να σκεφτει διαφορα:
    1. Την ευκαιρια να κανει απτα ερωτηματα που ισως δεν θα συζητουσε με ενα ειδικο. Αν και η απαντηση μπορει να μην ειναι πληρης ειναι ωστοσο μια καλη βαση για συζητηση. Πχ οταν ενας εφηβος βλεπει μια ομορφη γυμνη γυναικα και θελει να συνεχισει να απολαμβανει την εικονα του γυμνου της σωματος ειναι αυτο φυσικο ή γνωμικο θελημα ή υπαρχει και κατι αλλο; Αν σε μια κοινωνια δεν υπαρχει κανενας ηθικος περιορισμος εναντια σε αυτη την θεαση ενω σε καποιον αλλο υπαρχει τοτε στον μεν πρωτο ειναι φυσικο θελημα (αφου μαλλον δεν εμφανιζεται το “να το κανω ή να μην το κανω;”) ενω στον δευτερο ειναι γνωμικο θελημα;

    2. Η ΤΝ ειναι ενα εργαλειο το οποιο αλλαζει τη σχεση μεταξυ ειδικών και “των πολλων”. Αν σκεφτουμε μια “δημοσια Ορθοδοξη θεολογια” κατ αντιστοιχια με την “δημοσια ιστορια” και μαλιστα μια δημοσια ιστορια που στηριζεται κυριως σε μεικτες ομαδες “ερμηνειας της ιστοριας” με ειδικους αλλα και μη ειδικους -που ομως φερνουν γνωση και εμπειριες ζωης που οι ειδικοι δεν εχουν- και οχι μια δημοσια ιστορια που ειναι “το νεο παραμυθακι που πρεπει να μαθουν οι πολλοι” τοτε η ΤΝ διευκολυνει τους “πολλους” (ιδιαιτερα αν ηδη εχουν μια προεργασια μελετης) να στησουν πληρεστερα επιχειρηματα και να ξεκουνησουν τους ειδικους απο τον υπνο τους επαγγελματισμου τους. Αυτη ειναι μια πιθανως μεγαλη αλλαγη σε πολλους τομεις που εμφανιζονται στον δημοσιο λογο και οι ειδικοι εχουν ευθυνη στο να μην αντιδρασουν αμυντικά. (δυσκολο, ειναι τοσο βολικο να παιξει κανεις το χαρτι της ειδικης γνωσης και να υποτιμησει την γνωση των αλλων)

    3. Επισης καποιες παρατηρησεις απο τη δικη μου ενασχολιση με την ΤΝ (σε μη θεολογικους χωρους) που μπορει να ειναι χρησιμες και σε οσους σκεφτονται να συνεργαστουν με τετοια προγραμματα στη θεολογια:
    α) βρισκω οτι δεν με βοηθαει οταν εχει πλεον ενα πολυ δυσκολο προβλημα κανεις απεναντι του. Ενα προβλημα που να χρειαζεται εννοιολογικη αλλαγη για εμενα τον ιδιο.
    β) απο μια πλευρα αυτο ειναι παραδοξο γιατι συχνα κανει αναλογιες. Μαλιστα μπορει να του δωσει κανεις νεες αναλογιες και μπορει να προτεινει τροπους να δικαιολογηθουν ( πχ του ζητησα να αξιολογησει αν ο ρολος των Εβραιων για τις εμπορικές και οικονομικες “αναγκες” των κατωτερων στρωματων στην Ιταλια τον Μεσαιωνα ηταν αναλογος με αυτον των λαικων πορνων για τις σεξουαλικές αναγκες του λαουτζικου παλι στην Ιταλια του μεσαιωνα. Επιασε την αναλογια και υπεδειξε σημεια στα οποια ηταν ισχυρη και στα οποια δεν ηταν). Νομιζω ομως οτι δεν μπορει να επινοησει πραγματικα καινοφανεις αναλογιες, αυτες που ταιριαζουν στην εννοιολογική αλλαγη (οπως πχ συμβαινει με τον Κεπλερ οταν σταδιακα κινειται σε μια τελειως αλλη προσεγγιση της δυναμικης του ηλιακου συστηματος με ενα νεο ρολο για τον ηλιο)
    γ) μπορει να υποστηριξει το ευρυ κοινο στο να κανει το homework του πριν να συναντησει ενα/μια ειδικο. Αντι για απλοικες ερωτησεις ι) μπορει να κανει πολυ πιο συνθετες ερωτησεις που θα οδηγησουν σε πολυ βαθυτερες διευκρινησεις ιι) με την καταλληλη δομη συζητησης μπορει να επιτρεψει στο κοινο να επεξεργαστει σε πραγματικο χρονο τις απαντησεις των ειδικων και να προχωρησει σε ερωτηματα εκεινη την ωρα που θα τον/την κανουν να σκεφτει πραγματικά (ή να τρεξει να καλυφθει πισω απο την αυθεντια της “ειδικευσης”)
    δ) μπορει να βοηθησει εναντια στην μισαλλοδοξια. Πχ ειδα καποιες κριτικές στον Μουσουλμανισμο και τον Μωαμεθ στο διαδικτυο. Εχουν βαση; Πως απαντουν ενημεροι μωαμεθανοι σε αυτες; Μου εδωσε απαντησεις που ηταν πραγματικά ενδιαφερουσες. Το ιδιο και με οψεις του κοσμοειδωλου των Εβραιων. Δεν δινει απαντησεις ειδικου αλλα δινει απαντησεις πολυ ανωτερες απο την απλοικοτητα και την στερεοτυπικοτητα.
    ε) εχει σημασια το να ξερεις να ρωτας. Ολοι μπορουμε να γινουμε καλυτεροι στο να ρωταμε καλες ερωτησεις.
    στ) Αν και λεμε οτι εχει bias συχνα ειναι πολυ περισσοτερο διαθετημενο να αγνοησει “ιερες αγελαδες” απο ο,τι πολλοι και πολλές απο εμας. Εμεις ειμαστε καπατσοι και καπατσες. Καταλαβαινουμε τις κακοτοπιες και αρχιζουμε να θολωνουμε τα νερα αν νοιωσουμε οτι τα πραγματα πανε εκει που δεν μας συμφερει. Ουτε η αι ειναι η “φωνη της αληθειας” αλλα εχει αλλου ειδους περιορισμους. Και επιπλεον εποπτευει ενα πελωριο ογκο βιβλιογραφιας στον οποιο εμεις δεν εχουμε προσβαση. Πχ (το λεω ως παραδειγμα) με ενδιεφερε το ποια θα ηταν μια Ορθοδοξη Χριστιανικη προταση για το ζητημα της υποδοχης των Ιραηλινων τουριστων στα νησια. Μου εδωσε μια απαντηση. Ρωτησα πώς θα ενοιωθε και θα σκεφτοταν ενας Ισραηλινος τουριστας γι αυτην, πώς θα αισθανοταν ενας Παλαιστινιος στην Γαζα που θα ακουγε γι αυτην, τι αλλαγες προτεινει μετα απο αυτες τις αντιδρασεις κλπ Δεν νομιζω οτι μπορει να δωσει μια πραγματικα καλη απαντηση αλλα νομιζω οτι μπορει να βοηθησει να βιωθει ενα αδιεξοδο το οποιο ειναι προυποθεση για να βρεθουν πραγματικά καλες απαντησεις
    ζ) υπαρχουν πολλά πραγματα που αν και εχουν μελετηθει εμεις δεν το γνωριζουμε και δεν γνωριζουμε με τι ορους κλειδια εχουν μελετηθει. Επιτρεπει να μπουμε σε ενα μερος τουλαχιστον αυτης της βιβλιογραφιας (και αυτο μειωνει την εξουσια των ειδικων να λειτουργουν ως “πορτες” στη γνωση).

    Για τα ζητηματα της ΤΝ γενικοτερα πολυ καλυτερο απο τα δικα μου σχολια: https://bookpress.gr/sinenteuxeis/ellines/20793-giorgos-giannakopoulos-oi-polomenes-syzitiseis-peri-texnitis-noimosynis-syntiroyn-ena-pneyma-panikoy-gia-to-ayrio-pou-mas-apoprosanatolizei-apo-to-simera

  2. Καθώς ξανασκέφτομαι την ωραία παρέμβαση του κ Ξυδιά μου έρχεται στο νου το εξης: Μπορούμε να σκεφτούμε τις αλλαγές που φέρνει η Τεχνητή Νοημοσύνη
    Α) στην ιδια την θεολογική σκέψη, είτε ως βοηθητικό εργαλείο αναζήτησης κειμένων είτε ως πηγή αναλογιών ή κάποιου είδους brainstorming. Χρειάζεται να λάβουμε υπόψη μας και εργαλεία όπως το NotebookLM οπου δίνει η ίδια ή ο ιδιος τα κείμενα στα οποία θα στηριχθεί η όποια απάντηση σε κάποια προτροπή (prompt) -δεν χρησιμοποιούνται κείμενα που δεν ελέγχουμε-. Δεν μπορώ να πώ τίποτε αφού δεν ειμαι θεολόγος
    Β) στην διδακτική της Θεολογίας. Γραφω κάποιες σκέψεις εδώ (https://docs.google.com/document/d/12YURfXMyYaOopACuM1fTn2LtySkFmbA1S7G6ZsJppZw/edit?usp=sharing ), όπως και τον κίνδυνο που νιώθω να υπάρχει.
    Γ) στη δημόσια Θεολογία. Γράφω κάποιες σκέψεις εδώ. (https://docs.google.com/document/d/1ZMfQBhscippAVMRgmPnzZ6APCzQ0240Hd4NpbMKBQOs/edit?usp=sharing )

    Τα έγραψα ετσι ώστε να μην πιάνω μεγάλο χώρο στο σχολιασμό
    Η γενικότερη αισθηση μου πάντως είναι ότι υπάρχει έντονος ενθουσιασμος και τρέξιμο μην χάσουμε το τρένο, για κάτι που θέλει προσεκτικά βήματα και να σκεφτόμαστε τι πράγματι θέλουμε στην εκπαίδευση μας (και τι μπορεί να πάει στραβά με το εργαλείο αυτό. Σε εμάς οι αποτυχίες κοστίζουν περισσότερο απο πχ την Γαλλία ή την Ολλανδία).

Σχολιάστε:

Πληκτρολογήστε το σχόλιό σας
παρακαλώ εισάγετε το όνομά σας εδώ